CasarsaGuru / Getty Images
Profesní terapie je významnou součástí léčení při léčbě různých stavů, včetně fyzických problémů, problémů s duševním zdravím a vývojových postižení. Bureau of Labor Statistics popisuje práci, kterou pracovní terapeuti provádějí při léčbě „pacientů se zraněním, nemocemi nebo zdravotním postižením prostřednictvím terapeutického využití každodenních činností. Pomáhají těmto pacientům rozvíjet, zotavovat se a zlepšovat dovednosti potřebné pro každodenní život a práci. “„ Každodenní úkoly “, které terapeuti z povolání používají jako nástroje, jsou stejně rozmanité jako podmínky, pro které je léčba používána, a ano, jeden z úkoly v některých nastaveních mohou být háčkování.
Jak může být použit pro ergoterapii
Háčkování lze použít k rozvoji neuromuskulárních dovedností, jemných pohybových schopností a kognitivních dovedností a je to něco, co mohou udělat lidé téměř jakéhokoli věku, včetně mnoha lidí, kteří jsou jinak zneužíváni. To spolu s její dostupností činí skvělou volbou pro profesionální terapeuty. Ve skutečnosti, v sedmdesátých letech, kdy se běžně zkoumaly alternativní terapie a popularita byla populární, někteří instruktoři na školách ergoterapie vyžadovali, aby jejich studenti vytvořili soubory instrukcí pro řemesla, včetně háčkování a makramenu, které by používaly jako zdroj pro své budoucí pacienty.
Arteterapie je užitečná jako terapeutický nástroj z mnoha důvodů. Jedním z hlavních důvodů je to, že v umění neexistuje „správné“ a „špatné“. To platí samozřejmě i pro háčkování. Jistě, mohou existovat vzory, které můžete dodržovat, a základní pravidla, která usnadňují vytváření, ale na konci je háčkování řemeslem sebevyjádření a můžete s ním dělat to, co vás potěší. To může být úleva pro mnoho lidí, kteří mají potíže dělat běžné každodenní věci, jako je jídlo nebo chůze, „správným“ způsobem. Tvorba uvolňuje tlak dělat něco „správného“ a umožňuje vám dělat něco krásného jakýmkoli způsobem.
Navíc hodně pomáhá, že háčkování je pro většinu lidí takovou činností, která zmírňuje stres. Snažit se naučit nové dovednosti nebo znovu naučit dovednosti, které jste ztratili, je stresující a frustrující. A samozřejmě, čím frustrovanější je, tím těžší je relaxovat a naučit se tyto dovednosti. Je tedy skvělé, když najdete způsob, jak si jen odpočinout a cítit se méně stresu. S větší relaxací se pacient bude cítit pohodlněji při pokračující terapii.
Řemesla v ergoterapii
Řemesla mohou být široce používána v ergoterapii, protože jsou vhodná pro všechny věkové kategorie, vývojové úrovně a institucionální prostředí. Sara Gormley, OTS, píše pro časopis StuNurse, říká:
Řemesla jsou vhodným prostředkem po celou dobu životnosti, od batolat navlékajících obilné náhrdelníky po starší držáky háčkovacích hrnců. Nastavení vhodná pro použití při hodnocení nebo léčbě zdravotního postižení zahrnují mimo jiné: programy včasné intervence, školní nastavení, duševní zdraví a rehabilitaci, nemocnice a pečovatelské domovy.
A v článku Bissell a Mailloux, který hodnotí historii řemesel v pracovním prostředí pro tělesně postižené, bylo zjištěno, že „používání řemesel je od založení profese ústředním pojmem v pracovní terapii“.
Studie, kterou provedli Bissell a Mailloux, je ve skutečnosti opravdu fascinující, protože ukazuje vzestupy a pády toho, jak se crafting v průběhu času používal v terapeutických prostředích a jak voskování a ubývání jeho používání má hodně společného s politikou pracovní terapie jako průmysl spíše než způsob, jakým mohou pacienti vnímat její přínosy. Autoři sdílejí, že úplně první odborný deník ergoterapie obsahoval článek doporučující tvorbu v OT a pokračoval v rozhovoru o tom, jak bylo řemeslo poprvé použito k léčbě duševně nemocných, a poté, po první světové válce, bylo rozšířeno na použití v nastavení fyzikální terapie pro válečně zraněné veterány.
Věci se však časem komplikují, pokud jde o vytváření terapeutických prostředků, protože se mění filozofie obklopující „nejlepší postupy“ v terénu. To je samozřejmě něco, co můžete vidět v jakémkoli oboru. Je to něco, co je studováno ve třídách trestního soudnictví pro mladistvé, kde vidíme, že v některých obdobích historie bylo primárním účelem zařízení pro mladistvé trestání dětí pachatelů a jindy jejich rehabilitace v závislosti na sociálně-politickém přesvědčení éra. Podobné je vidět, když se podíváte na historii psychologických ošetření. Ergoterapie na počátku 20. století, podle Bissella a Maillouxa, „… vyrostla z filozofie známé jako morální zacházení. Základem morálního zacházení bylo respektování lidské individuality a základní vnímání potřeby jednotlivce zapojit se do tvůrčí činnosti ve vztahu ke svému bližnímu. “
Takže od roku 1900 do roku 1930 nebo v rámci jiné profesní terapie zahrnoval důraz na řemeslnou výrobu s cílem podpořit individuální sebevyjádření v rámci léčebného procesu. Ve skutečnosti se od roku 1920 do roku 1930 šířilo slovo o výhodách ergoterapie včetně tvorby. Autoři tvrdí, že „použití řemesel bylo diskutováno z hlediska fyzických faktorů, jako je síla, koordinace a vytrvalost, jakož i psychologických a sociálních aspektů, jako je řešení problémů, rozhodování, rozvoj sebeúcty a skupinová socializace“. To bylo v mnoha ohledech rozkvět řemesel jako forma ergoterapie s mnoha pokroky při oslavách toho, jak se řemesla mohou léčit fyzickými i psychosociálními způsoby.
Věci se však v důsledku deprese měly rychle změnit. Když peníze odcházejí, sociální programy často mění svůj důraz a zaměření. Přestože byla řemesla stále používána v prostředí ergoterapie, došlo k definitivnímu přechodu k zaměření se pouze na řemesla, která by mohla zlepšit fyzické dovednosti pro zdravotně postižené, jako je rozvoj větší síly a mnohem menší důraz (pokud byl nějaký) na emocionální a sociální výhody tvorby. V této době se komunita ergoterapie skutečně více přizpůsobovala lékařské komunitě, a to především z finančních důvodů, takže důraz musel být kladen na lékařské výhody všech aspektů OT. Po ukončení deprese byl opět kladen větší důraz na služby ergoterapie, ale ke změně došlo a komunita se nadále zaměřovala především na používání craftingu pro fyzikální terapii, nikoli psychologickou terapii.
Kolem šedesátých let došlo v komunitě ergoterapie k dalšímu posunu (jistě došlo ke zvlnění vlivu všech změn v kultuře v té době). V místech, kde se léčili jednotlivci se zdravotním postižením, se stále více zaměřovalo nejen na zlepšování jejich fyzické pohody, ale také na holistický přístup k léčení jejich mysli a zlepšování jejich sociálních možností. O craftingu v komunitě OT se v této době moc nenapsalo a zdá se, že byl kladen větší důraz na fyzikální ošetření, jako je cvičení, než na crafting. To se začalo trochu posouvat v době, kdy Bissell a Mailloux dokončili vlastní studium na počátku 80. let.
Bissell a Mailloux zjistili, že ze všech terapeutů, které zkoumali, téměř tři ze čtyř „uvedli, že k dosažení terapeutických cílů používají řemesla jako součást svého léčebného plánu“. Více než polovina terapeutů, kteří používali crafting, však činila jen asi dvacet procent času. Jedním z důvodů, proč dali za to, že s tvorbou více nedělali, bylo to, že to nebylo něco, co bylo měřitelné, a proto nemohlo být zdokumentováno a nahlášeno. Ačkoli to Bissell a Mailloux neřeknou, má to pravděpodobně co do činění s financováním. Ti, kteří pracovali v různých neziskových a vládních agenturách, vědí, že je často obtížné vyvážit to, co je nejlepší pro pacienta nebo klienta, a vysvětlit, proč je nejlepší pro lidi, kteří financují organizaci, která nabízí služby. Profesionální terapeuti mohou vidět obrovské výhody pro vytváření, ale pokud nemohou nabídnout měřitelný důkaz, že jejich metody fungují, nemusí být schopni získat peníze, které potřebují, aby své metody udrželi v chodu.
Je zajímavé, že Bissell a Mailloux zjistili, že došlo k významnému nárůstu používání craftingu v prostředí fyzikální terapie, která zaměstnávala lidi, kteří byli speciálně vyškoleni jako certifikovaní asistenti ergoterapie. Přestože většina terapeutů uváděla, že v terapii používají řemesla méně než dvacet procent času, místa, která certifikovala pomocné OT pracující s nimi, používaly řemesla jako terapii více než osmdesát procent času. To naznačuje, že došlo k jasnému přijetí hodnoty tvorby v rámci specifického výklenku ergoterapie, i když v širší komunitě fyzikální terapie nebylo tak často přijímáno.
Bissell a Mailloux zveřejnili svá zjištění v roce 1981. Zdá se, že od té doby došlo k oživení oslav řemesel jako terapeutické techniky. Obecně došlo k oživení ručně vyráběného / kutilského hnutí a v mnoha dalších prostředích se slaví celá řada řemesel, takže se zdá, že by došlo k kulturnímu posunu směrem k většímu množství toho, co by bylo také v prostředí OT. Zatím se nezdá, že by existovaly žádné konkrétní nedávné studie, které by aktualizovaly práci, kterou Bissell a Mailloux dělali, a tak je čistě neoficiální si myslet, že řemeslné zpracování je v období zotavení v terapeutickém prostředí. To znamená, že existují přinejmenším některá pracovní terapeutická nastavení (včetně nastavení hlavního proudu i alternativního / holistického), které využívají crafting pro rozvoj fyzických a mentálních dovedností.
